{{ $t('FEZ001') }} MTIDH1310
{{ $t('FEZ002') }} 教務處-註冊組長|
一、活動內容說明
請各校鼓勵中、高年級學生邀請家庭成員共組親子或祖孫創作團隊,將於本市生活中值得分享的生活經驗(如便捷的交通、豐富的藝文活動、精彩的運動賽事、有趣的遊樂設施或景點等)或校園故事等,共同運用母語自訂主題編寫故事,並以錄音的方式錄下自編故事後,參加親子說故事徵件。
二、參加對象:臺北市各公私立小學在籍學生及學生家庭成員。
三、活動期程:
(一)送件時間:即日起至110年1月28日(星期四)中午12時前送達承辦人員。
(二)成績公佈:自110年2月21日(星期日)下午4:00前。
(三)成果展示:配合本市推動世界母語日活動進行頒獎及成果展示。
四、參賽方式:
(一)作品內容:一律以聲音電子檔(mp3)方式存取。
(二)參賽件數:每校各組送件數以1~4件。
(三)報名資料:請將報名表(附件1)、作者親簽授權書(附件2)完成後經校內核章,以紙本形式送件。報名表(附件一)以WORD檔光碟片燒錄形式送件。
(四)參賽資料:一校一片光碟送件即可,光碟內應包含(一)作品內容、(二)參賽件數、(三)報名資料。(以分資料夾、分類組、件數序別方式存取)
五、收件地點:以聯絡箱(037)投遞或親送本市吉林國小學務處。
承辦人員:吉林國小姜智凱老師:2521-9196分機818
徵件類組
依參賽學生之就讀年段及母語類別分為下列六組,另如同一家庭有兩位以上在學學生參加但分屬不同就讀年段時,以報名較高年段組別參賽:
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組別 |
內容 |
參賽注意事項 |
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中年級 閩南語組 |
1.參賽對象:學生及家庭成員(可包含父母、祖父母或其他親戚),人數為2-5位。 2.採原創方式創作,故事內容應具完整性、結構性、創意性、教育性及趣味性及運用母語之正確性、遣詞用語之適當及流暢性。 3.作品取材朝向正向、積極,避免暴力、荒誕不合常理等負面題材。 |
1.作品標題由參賽者自訂,至多10字,並附上錄音作品介紹100-300字。 2.作品應錄製成3-5分鐘之聲音清晰之電子檔,並以MP3格式存取。 3.作品聲音檔以參賽人員(角色)對話聲音為主,且宜以學生為主要對話角色。 4.得視故事內容或情節需要,選擇適當配樂或音效,配樂或音效之內容與音量不得影響故事內容主體,以免影響評分。 5.每件作者2~5位,指導老師以1位為限。 |
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中年級 客家語組 |
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中年級 原住民組 |
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高年級 閩南語組 |
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高年級 客家語組 |
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高年級 原住民組 |
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