課程： 『用IPad玩程式設計-Swift Playgrounds入門教學』

年級： 四到六年級

地點：博愛樓四樓電腦教室

介紹：以輕鬆、有趣的方法學習Swift，內含蘋果開發的程式設計課程，在遊戲中指導使用者撰寫程式以協助各個角色渡過難關，提供樣版鼓勵使用者發揮創意建置真正的程式，並能透過郵件、傳訊程式或網站與友人分享。

課程內容：

IPad操作與Swift Playgrounds指令簡介

嘗試發出指令，尋找並修正程試錯誤，尋求最佳解決設計。

簡介"函數"的定義，並練習用組合指令來建立命名新函數，並介紹命名原則。

練習辨識重複模式並定義一個函數，利用多個函數來分解一個解決方法，最後利用多個自己建立的函數來闖關。

練習發現模式、分解、函數和for迴圈。

簡介條件碼 if、else if、else語句與布林值(bool)，並練習使用根據不同特定條件執行不同的程式。

練習在for迴圈中使用條件碼 if、else if、else語句來完成任務。

運用條件、迴圈和函數來組織程式碼完成闖關任務。

簡介標準邏輯運算子:邏輯非（!a）、 邏輯且（a && b）、 邏輯或（a || b），練習使用邏輯非運算子來完成闖關任務。

練習使用邏輯且運算子、邏輯或運算子來完成闖關任務。

使用邏輯運算子與條件碼來完成邏輯迷宮任務。

簡介While迴圈、並練習運用While迴圈來完成闖關任務。

練習運用While迴圈、for迴圈、與條件碼調整出最佳程式來完成闖關任務。

運用所有學會的工具，設計出最有效率通關的程式。

綜合闖關練習，分享設計邏輯。