臺北市文山區木柵國民小學
資通安全管理系統實施辦法
教育部「國中、小學資通安全管理系統實施原則」
適用範圍
學校內電腦、資訊與網路服務相關的系統、設備、程序、及人員。
學生用電腦：電腦教室及各專科教室內提供學生操作使用的電腦設備。
教職員用電腦：教職員工個人專用的教學或行政用電腦設備。
敎職員公用電腦：各場所中供所有教職員共同使用的電腦設備。
實施原則
網路安全
網路控制措施
l 學校與外界連線，完全經由校內防火牆管制，並受市網中心之管控，以符合一致性與單一性之安全要求。
l 學校內特殊系統（例如會計系統、人事系統、公文系統、校務行政系統等）之資料，當有必要透過網路進行傳輸時，於防火牆設定管制規則。
l 本校不提供以電話線連結主機電腦或網路設備。
網路安全管理服務委外廠商合約之安全要求
l 委外開發或維護廠商必須簽訂安全保密切結書（
A-1）。
系統安全
職責區隔
l 學校主機電腦依個別應用系統之需要，設置專屬電腦，例如：網路服務主機（網站伺服器、檔案伺服器）。
l 學校的行政系統（例如會計、出納、財產、人事、公文、校務行政系統等），都由臺北市教育網路中心或臺北市政府相關單位統籌管理。
對抗惡意軟體、隱密通道及特洛依木馬程式
l 學生用電腦：
使用還原系統，每次開機都會自動還原系統。
裝置防毒軟體，將軟體設定為自動更新病毒碼。
不定期進行所有程式之更新作業，以防範所有系統之漏洞。
l 教師用電腦、敎師公用電腦及伺服器
裝置防毒軟體，將軟體設定為自動更新病毒碼。
作業系統設定Windows
Update自動更新，以防範作業系統之漏洞。
l 學校內個人電腦所使用的軟體應有合法授權，並於會議中宣導。
l 新系統啟用前，須經過掃毒與更新系統密碼程序，以防範可能隱藏的病毒或後門程式。
資料備份
l 學校(或委託)系統管理人員需針對學校重要系統（例如系統檔案、應用系統、資料庫等）定期進行備份工作，或採用自動備份機制；週期為每月進行一次或資料有更改時同時進行備份。
l 財產、人事、健康中心、會計、出納..等行政系統，若有本機資料檔案可備份，由該行政人員自行備份，若屬雲端系統，則由臺北市教育網路中心或臺北市政府相關單位統籌資料備份工作。
對抗惡意軟體、隱密通道及特洛依木馬程式
l 學校內的個人電腦：
校內建置防毒伺服器，提供校內電腦防毒軟體管控與病毒資料更新。
電腦主機、伺服器安裝防毒軟體，自動更新病毒碼。
校內建置Windows Server
Update Services (WSUS)伺服器，進行Windows Update」程式更新發佈作業。
電腦主機、伺服器配合WSUS伺服器，進行微軟發佈「Windows
Update」之程式更新作業，以防範作業系統之漏洞。
電腦教室已安裝還原系統，為因應教學特殊需求，可不安裝防毒軟體，但各種系統更新、漏洞修補程式（如Windows
Update）至少每學期更新一次。
l 學校內個人電腦所使用的軟體應有授權。
l 新系統啟用前，應經過掃毒與更新系統密碼程序，以防範可能隱藏的病毒或後門程式。
l VPN（虛擬私人網路）為重要網路通道，除資訊組長與系統管理人員外，其他人員若需使用，必須申請並由校長同意才可使用。
資料備份
l 學校(或委託)系統管理人員需針對學校重要系統（例如系統檔案、應用系統、資料庫等）定期進行備份工作，或採用自動備份機制。
操作重點紀錄
l 學校(或委託)系統管理人員需針對敏感度高、或包含特殊資訊的電腦系統進行重大改變時，應針對這些活動填寫紀錄，作為未來需要時之檢查。
資訊存取限制
l 學校內所共用的個人電腦應以特定功能為目的，並設定特定安全管控機制（例如限制從網路非法下載檔案行為、限制自行安裝軟體行為、限制特定資料的存取等）。
安裝還原系統，並設定系統碟為開機還原。
禁止安裝P2P軟體。
使用者註冊
l 學校應制定電腦系統使用的使用者註冊及註銷程序，透過該註冊及註銷程序來控制使用者資訊服務的存取，該作業應包括以下內容：
使用唯一的使用者識別碼（ID）。
檢查使用者是否經過系統管理單位之授權使用資訊系統或服務。
保存一份包含所有識別碼註冊的記錄。
使用者調職或離職後，應移除其識別碼的存取權限。
每學期檢查並取消多餘的使用者識別碼和帳號。
每學期檢查新增之帳號，若有莫名帳號產生，應關閉帳號權限，並依通報程序請求處理。
特權管理
l 學校的電腦與網路系統資訊具有存取特權人員清單、及其所持有的權限說明，應予以文件化記錄備查。
通行碼之使用
l 管制使用者第一次登入系統時，必須立即更改預設通行碼，預設通行碼應設定有效期限。
l 資訊系統與服務應避免使用共同帳號及通行碼。
l 由學校發佈通行碼（Password）制定與使用規則給使用者，[參考優質通行碼設定原則與使用原則，
A-3]，內容應包含以下各項：
使用者應該對其個人所持有通行碼盡保密責任
要求使用者的通行碼設定，避免使用易於猜測之數字或文字，例如生日、名字、鍵盤上聯繫的字母與數字（如12345678
或 asdfghjk），以及過多的重複字元等。或建議通行碼應該包含英文字大小寫、數字、特殊符號等四種設定中的三種。
l 因特殊需要擁有多個帳號時，可考慮使用一組複雜但相同的通行碼。
通報安全事件與處理
l 資訊安全事件包括：任何來自網路的駭客攻擊、病毒感染、垃圾郵件、資料或網頁遭竄改、以及通訊中斷等。
l 學校應建立資訊安全事件通報程序[參照安全事件通報程序，
A-4
]以及安全事件通報單[參考安全事件通報單範本，文件
A-5]；通報程序應包括學校內部通報，以及臺北市教育網路中心的通報。
l 所訂出資訊安全事件通報程序公布於學校網站，提供使用者瞭解。
實體安全
設備安置及保護
l 學校重要的資訊設備（如主機機房）應置於設有空調空間。
l 學校資訊設備主機機房、電腦教室區域，應設置滅火設備，並禁止擺放易燃物、或飲食。
l 學校資訊設備主機機房、電腦教室區域內的電源線插頭應有接地的連結、或有避雷針等裝置，避免如雷擊事件所造成損害情況。
l 學校資訊設備主機機房、電腦教室區域，應至少於入出口處加裝門鎖或其他同等裝置，非資訊組成員（除總務處外）不得持有機房鑰匙、保全設定卡。
電源供應
l 學校重要的資訊設備（如主機機房）應有適當的電力設施，例如設置UPS、電源保護措施，以免斷電或過負載而造成損失。
纜線安全
l 學校資訊設備主機機房、電腦教室區域佈線時，需注意纜線安全。
設備與儲存媒體之安全報廢或再使用
l 所有包括儲存媒體的設備項目，在報廢前，應先確保已將任何敏感資料和授權軟體已破壞或刪除或覆寫。
設備維護
l 應與設備廠商建立維護合約。
l 廠商進入安全區域需簽訂安全保密切結書（文件
A-1 、
A-7）。
財產攜出
l 未經授權不應將學校的資訊設備、資訊或軟體攜出所在地。
l 當有必要將設備移出，應檢視相關授權，並實施登記與歸還記錄。
l 相關財產之攜出應依學校既有之相關規定處理。
桌面淨空與螢幕保護政策
l 結束工作時，所有學校教職員工應將其所經辦或使用具有機密或敏感特性的資料（例如公文、學籍資料等）及資料的儲存媒體（如USB隨身碟、磁碟片、光碟等），妥善存放。
l 學校提供教職員工或學生使用的個人電腦應設定螢幕保護裝置，閒置時間設定為10分鐘以內。
人員安全
將安全列入工作執掌中
l 將資訊安全納入教職員手冊說明中，以強化工作上之資訊安全意識。
l 具有學校電腦與網路系統資訊存取特權之人員，應簽訂安全保密切結書[文件
A-8]。
資訊安全教育與訓練
l 使學校(或委託)系統管理人員有足夠能力執行日常基礎之資安管理系統維護工作，並使其瞭解資安事件通報之程序。
l 學校鼓勵或安排資訊組長/老師/系統管理人員、以及所有教職員參與資訊安全教育訓練或宣導活動，以提昇資訊安全認知。
l 將資訊安全教育納入學校電腦課程中。
應對以下各項相關法令有基礎之認知
智慧財產權
l 著作權相關法規
http://www.tipo.gov.tw/ch/Download_DownloadPage.aspx?path=2173&Language=1&UID=9&ClsID=35&ClsTwoID=71&ClsThreeID=0
l 著作權法
http://www.tipo.gov.tw/ch/AllInOne_Show.aspx?path=1362&guid=a71977ea-6478-4e37-a46a-15497ba7c275&lang=zh-tw
個人資訊的資料保護及隱私
個人資料保護法
http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=I0050021
電子簽章法
l 電子簽章法
http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawContent.aspx?PCODE=J0080037
l 電子簽章法施行細則http://law.moj.gov.tw/Scripts/newsdetail.asp?no=1J0080039
四、本辦法經校長核可後施行，修正時亦同。
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